Simulacro de pruebas Icfes a estudiantes de 11º

El pasado martes 26 de agosto los estudiantes de 11º de 20 instituciones educativas oficiales del Distrito, realizaron un simulacro de pruebas Icfes.

Concebido como una oportunidad de adquirir experiencia en el Examen de Estado, se da en el marco de un convenio entre el Programa Prensa Escuela de El Universal, la Universidad Tecnológica de Bolívar y la Secretaría de Educación Distrital.

El objetivo es brindar acompañamiento en la preparación de los estudiantes de último grado de las instituciones del Distrito, con miras a las pruebas Icfes que se realizarán el 21 de septiembre.

Este es el segundo simulacro de este año, en el cual participaron más de mil estudiantes, quienes pusieron a prueba sus fortalezas para la evaluación.

Las instituciones participantes fueron escogidas por la Secretaría de Educación Distrital, con la intención de mejorar los puntajes obtenidos anteriormente en las pruebas Icfes.

Entre los colegios seleccionados están el Luis Carlos Galán Sarmiento, Fe y Alegría Las Américas, La Nueva Esperanza (en Arroyo Grande), Corazón de María, Antonio Nariño, Ana María Vélez de Trujillo, entre otros.

Una vez presentado el simulacro, los resultados serán evaluados por la Universidad Tecnológica de Bolívar, que dispondrá de expertos que darán las recomendaciones del caso a los alumnos y profesores de los colegios participantes.

De esta manera podrán ser reforzadas las áreas donde haya falencias y así procurar mejores resultados en estos exámenes de Estado.

A su vez, la Tecnológica abre un foro virtual, donde los alumnos, docentes y expertos en cada uno de los temas, expresan sus dudas o aportes significativos para el crecimiento de los estudiantes.

Para este proyecto la SED aportó los recursos presupuestales; Prensa-Escuela, de El Universal, el insumo de cuestionarios tipo Icfes y la impresión del material necesario para la realización de los simulacros, y la Tecnológica puso al servicio del Programa su infraestructura académica en general, sus servicios de educación virtual, capacidad informática para el procesamiento de la información y los docentes expertos encargados de orientar las acciones a desarrollar en cada institución educativa, para el acompañamiento efectivo de los estudiantes.